“Agua, ¿somos responsables?”: cómo frenar la contaminación y el deshielo de los polos
9-12 años
Agua
+10 sesiones
Guía didáctica
APServicio
ODS 6, 13
A lo largo de este recurso, enfocado como un proyecto de Aprendizaje-Servicio, haremos un viaje a través del Planeta Tierra tratando de analizar los principales problemas que giran en torno al AGUA; la importancia y las consecuencias a corto, medio y largo plazo del DESHIELO de los polos; el estado de nuestros MARES, OCÉANOS, RÍOS Y COSTAS.
También se busca realizar un análisis práctico sobre el uso responsable del agua en nuestro entorno más próximo, del tratamiento de las aguas contaminadas y de las consecuencias del deshielo para el planeta.
¿Sobre qué hablaremos en esta lección?
- El agua en el planeta tierra: ríos, mares y océanos
- Las energías renovables y su importancia en una sociedad sostenible
- El calentamiento global: causas y consecuencias
- El deshielo: causas y consecuencias
Autores:
María Benito Jiménez: maestra especialista en Audición y Lenguaje. 17 años atendiendo a la diversidad en las aulas en escuelas privadas, concertadas y públicas del sistema educativo español. Experiencia como tutora de aula, tutora de alumnos con Trastorno del Espectro Autista y apoyo específico en discapacidades auditivas y motoras.
Jairo Dopazo Alonso: maestro especialista en Educación Física y Lengua Extranjera (Inglés). Experto en Aprendizaje Cooperativo. 20 años de experiencia como docente en Educación Primaria en la escuela privada, pública y concertada en el sistema educativo español. Experiencia como Especialista en EF e Inglés, Tutor, Coordinador de Programas Bilingües oficiales de la Comunidad de Madrid, Subdirector y Director.
